2019年4月自考专升本大学语文四种文体学习重点归纳

　　大学语文(四学分课程)是高等教育自学考试使用专科(汉言语文学专科在外)的公共必考课，是为进步和查验自学应考者的语文水平而设置的一门文明基础课。在整个高等教育自学考试使用专科的学科系统中，大学语文具有不行代替的功能。

　　《大学语文》共分为五部分：谈论文、阐明文、记叙文、诗词和附录。

　　谈论文是以谈论为首要表达办法的一种文体。它经过罗列现实资料和运用逻辑推理，标明对问题的观念和情绪，剖析对事物的了解与知道。各行各业的人们为了承受和表达思维，都需求常常阅览与写作这种文体。教材选录了15篇谈论文，其间现代文10篇，文言文5篇。关于这些谈论文，考生应能归纳文章的中心观点和分观点;应能区分重要阶段的层次，归纳层次粗心;应能认知文章所用论据的类别;应能辨认文中所运用的各种证明办法或驳论办法;应能辨认文中所选用的比方、比较(拟人或拟物)、排比、对偶、设问、反问、反语、层递等修辞手法，并能扼要阐明这些修辞手法的效果。

　　阐明文是一种常用文体。它的使用规模非常广泛，特别是在科学技术迅速发展的现代社会，阐明文已成为人们传达、把握科学文明常识，沟通介绍作业、学习以及日常生活经验、办法的重要文章体裁。教材选录了8篇阐明文，经过阅览这些阐明文，咱们能对阐明文这种文体有一个比较全面的了解。关于这8篇阐明文，考生应能归纳文章所阐明的中心和关键;应能区分重要阶段的层次，归纳层次粗心;应能认知文章的全体结构办法和阐明次序;应能扼要阐明文中所运用的各种阐明办法及其效果;应能辨认文中所选用的比方、比较、排比、对偶、设问、反问、层递等修辞手法，并能扼要阐明这些修辞手法的效果。

　　记叙文是一种记载和叙说事情由来，描绘事物和人物情形状况的文体。音讯、通讯、报告文学、列传、行记、小说、神话、寓言以及记叙性的散文等文体，都归于记叙文的领域。教材选录了13篇记叙文，其间现代文8篇，文言文5篇。关于这些记叙文，考生应能归纳文章的中心思维;应能区分重要阶段的层次，归纳层次粗心;应能认知文章的记叙办法;应能辨认文中的人物描绘办法，并能扼要阐明这些描绘办法的效果;应能认知文中环境描绘的类别，并能扼要阐明这些环境描绘的效果;应能认知文中所运用的比照、衬托、旁边面烘托、全体比较、夹叙夹议、语意双关、标志、暗示、比方、比较、排比、对偶、设问、反问、层递等表现手法和修辞手法，并能扼要阐明这些表现手法和修辞手法的效果。

　　我国古代诗篇源源不绝，成果光辉。从先秦至清，历代留存至今的诗篇(包含词曲)数以万计，且有许多妇孺皆知的优异著作。教材选录了20首诗词(以古代诗词为主)，便是为了让考生了解中国古代优异文明，实在理睬诗篇的情感内容、抒发办法及艺术特色。关于诗词部分，考生应能熟读或背诵;应能归纳并回忆20首诗词的情感内容;应能认知20首诗词的根本抒发办法和首要表现手法。

　　总归，自考专升本语文考试以上四部分构成了一个有机的组成部分，以进一步进步考生的语文水平，以习惯社会实际作业的需求：经过剖析一般谈论文、阐明文和记叙文的思维内容和写作办法，进步阅览了解能力;经过范文学习和作文练习，进步常用文体的写作能力;把握必定的作家著作常识、言语常识和文体常识，进步文明素质;经过学习中国古代和现当代优异著作，培育崇高的思维质量和健康的品德情趣。